Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024)
cod. progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-53738
H84D21001100006
Titolo: Sempre al passo
Descrizione progetto
Il progetto nasce dall'esigenza di consolidare i risultati ottenuti in termini di riduzione dei divari negli apprendimenti. Trattandosi di un istituto comprensivo con alunni in età di obbligo scolastico, la dispersione parrebbe un problema non emergente, confortato dai dati sulla frequenza degli alunni nelle scuole del territorio, mentre maggiore attenzione sarà posta nelle attività inerenti la continuità e l'orientamento. Il progetto avrà anche una forte apertura sul territorio che sarà coinvolto e informato delle scelte educative.
Ultima revisione il 30-10-2025